Sin redención 2.229 reos de Los Teques
Solo los presos con sentencia firme pueden acceder a la reducción de la pena
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En el Internado Judicial de Los Teques y en el Instituto de Orientación Femenina (INOF), de 2.711 internos hay 2.229 procesados que esperan tener juicio para obtener sentencia firme y así acceder a la redención de la pena.
Humberto Prado, director del Observatorio Venezolano de Prisiones (OVP), explicó que el Internado Judicial de Los Teques tiene un total de 1.846 internos, de los cuales 1.669 están procesados, 130 están penados y 47 están en régimen de destacamento de trabajo. Estos 1.846 privados de libertad deben convivir en un espacio diseñado para 400 internos.
La Ley de Redención Judicial de la Pena establece en su artículo 3 que "podrán redimir su pena con el trabajo y el estudio, a razón de un día de reclusión por cada dos de trabajo, las personas condenadas a penas o medidas correccionales restrictivas de libertad".
Esto quiere decir que en el Internado Judicial de Los Teques 90,4% de los presos no podrá acceder a la redención de la pena hasta que les dicten sentencia firme en un juzgado.
Sin embargo, el director del OVP indicó que aunque los procesados que se encuentren estudiando no pueden acceder a la redención de la pena, los días de instrucción se sumarán y, toda vez que reciban sentencia definitiva, podrán acceder a lo establecido en la ley.
En el penal de Los Teques, en el pabellón 1, no hay información sobre algún tipo de educación. Así lo informó un familiar que se encontraba visitando a un interno y que prefirió permanecer en el anonimato.
Sin embargo, otra persona consultada, quien también prefirió que no se mencionara su nombre, indicó que sí proveen instrucción a los privados a través de cursos de inglés, matemáticas y artesanías, entre otros. Explicó, además, que todos los reclusos que participen en estos cursos pueden optar por la redención de la pena.
Existen dos tipos de educación, la formal y la no formal. La formal es la aportada por misiones como la Robinson (alfabetizar e integrar a la educación), Ribas (educación secundaria) y Sucre (educación universitaria). La no formal está determinada por todos los cursos avalados por el Ministerio de Educación, que permitirán que los presos, una vez que obtengan la boleta de excarcelación, puedan desempeñarse en un determinado campo laboral.
En el Instituto de Orientación Femenina (INOF), ubicado también en Los Teques, imparten educación media diversificada y universitaria. Marcia Mejía, misionera de la Iglesia Dios con Nosotros, explicó que conoce el caso de Aída Martínez, ingeniera civil que se encuentra cursando estudios para obtener otro título universitario.
Agregó que dan cursos de corte y costura, panadería, pastelería, orfebrería, entre otros, los cuales son útiles para la vida en libertad de las reclusas.
Jorge Bandre indicó que desconoce si en el INOF se imparte algún tipo de educación formal y agregó que su esposa, quien se encuentra recluida, tampoco tiene conocimientos sobre el tema.
Hacinamiento y retrasos
En el reclusorio femenino hay 865 internas. De ellas solo 186 están penadas, 119 se encuentran en régimen de destacamento de trabajo y hay 560 esperando por juicio. Este internado fue construido para albergar 250 internas. El hacinamiento es producto de las 615 reclusas de más que se encuentran en el centro penitenciario.
Entendiendo que solo las privadas de libertad que tengan sentencia firme pueden acceder a la redención de la pena, 64,7% del total de las reclusas tendrá que esperar para poder optar por la redención.
Ese es el caso de Yeimi Osecha Rodríguez, a quien se le imputa el cargo de robo agravado. Berlleni Rodríguez, madre de Yeimi, aseguró que su hija no estuvo involucrada en el robo del automóvil que la mantiene privada de libertad.
Yeimi ha estado dos años y seis meses recluida y no se le ha otorgado el derecho de tener la primera audiencia con un juez, pues siempre sucede algo que evita que se lleve a cabo la audiencia.
No obstante, Berlleni explicó que en el INOF promueven actividades culturales, deportivas y la realización de diferentes cursos que serán útiles para las privadas cuando obtengan su libertad.
Humberto Prado explicó que hay "45.500 presos a nivel nacional y lo contradictorio es que teniendo una ley tan buena, el 90% de ellos no tienen trabajo ni estudio formal". Esto lo dijo haciendo mención a la ley de redención de la pena.
Indicó que en el Internado Judicial de Los Teques hay tres salones que son insuficientes para impartir educación. El espacio físico no es apto para integrar a la población carcelaria, en su totalidad, a los programas de educación formal o no formal.
Prado destacó que aquellos internos que decidan trabajar en el día y estudiar en la noche no se les cuentan las horas de estudio pues superan las ocho horas diarias que se establecen en artículo 6 de la Ley de Redención de la Pena.
Afirmó que la violencia en los internados interfiere en la educación, pues no hay autoridad diferente a la que han creado los privados con la figura de "pranes" y "luceros", los cuales conforman "el carro" de uno o varios pabellones, según sea su extensión de poder.
El director del OVP explicó que las bibliotecas están ubicadas, generalmente, en los predios de las oficinas administrativas, lo cual representa un inconveniente, pues los presos no pueden transitar entre pabellones, producto de las leyes dictaminadas por los "pranes". Además, los libros provienen de donaciones y muchas veces no están actualizados.
Concluyó asegurando que Venezuela tiene todas las herramientas para poseer un sistema penitenciario moderno y que se debe promover la descentralización en los penales pues esto generaría una sana competencia entre estados para ver quién tiene los centros de reclusión en mejores condiciones de infraestructura, educación, deporte, trabajo y seguridad.
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