El trabajo lo iniciaron en un centro de atención de adultos mayores, realizando un programa de educación continua de alfabetización digital, que permitió el acceso a los recursos informáticos, logrando mejorar la calidad de vida de este grupo, lo que hizo que los estudiantes merecieran el primer premio en el concurso de educación intergeneracional en Alemania, proyecto de cooperación conjunta entre la Fundación Assmann para la Prevención y la Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ).  Posteriormente, con el inicio de la pandemia, estos jóvenes se enfocaron en ubicar a los adultos mayores cercanos a sus residencias para prestarles ayuda en cuanto a la comunicación con familiares y amigos, a través del uso de aplicaciones como video llamadas y mensajería de texto, también les llevaron serenatas, establecieron comunicación con ellos a través de diversos medios tecnológicos y compartieron experiencias de vida con las personas residenciadas en centros de atención especializada.

Conversar e intercambiar ideas forma parte de este acompañamiento

El grupo de estudiantes ha aprendido a valorar no sólo la ayuda sino también lo importante que es la solidaridad y el afecto para acompañar a aquellos más vulnerables y sobre todos, lo importante que es dotarlos de herramientas que les permita comunicarse a través de los medio tecnológicos, que no sólo los hará sentir acompañados sino que a través de ellos pueden recibir atención médica y orientación que contribuya a cuidar su salud y mejorar su seguridad.