Caracas.- Sobre la práctica de engañar audiencias, haciéndoles creer que algo falso es real, existen muchas evidencias a nivel mundial y Venezuela no ha escapado ni escapa de ello, y es lo que se conoce como los “bulos” o falsas noticias, que en el idioma inglés se les llama “fake news”.
Sobre este tema comenta Eduardo Caballero Ardila, profesor de las cátedras de Gerencia de Medios y Comunicación y de Empresa Informativa, en la Universidad Monteávila, que en Venezuela específicamente se registran situaciones en los que los bulos son utilizados para desviar la atención del público en relación con temas considerados de su interés.
Recuerda Caballero Ardila que la manipulación por parte de sectores allegados al presidente Rafael Caldera, durante su primer gobierno, que en un momento de dura crisis económica del país utilizaron en Venezuela una versión proveniente de una publicación colombiana, basada en un insecto hemíptero que habita en bosques húmedos tropicales en México, Centroamérica y Sudamérica, y que popularmente es conocido como “la machaca”; según la cual solo se podía sobrevivir a la picadura manteniendo relaciones sexuales de manera inmediata.
Necesaria la educomunicacion
Para el profesor Caballero Ardila, lo aconsejable en estos casos es que maestros y profesores eduquen a sus alumnos en los mecanismos para validar las informaciones que reciben, para descubrir los mensajes subliminales que pueden esconderse detrás de un bulo y de entender los elementos técnicos y económicos de los medios de comunicación.
En tal sentido señala la necesidad de entender, aceptar y promover la educomunicación como parte de un proceso transformador de los sistemas educativos, entendiendo que se trata de una responsabilidad conjunta de los Estados, de los educadores y de las familias y que los sistemas regulatorios no son suficientes ni competentes para prevenir el efecto de los bulos en la población.
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