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El comunismo va a la escuela

ALEXANDER CAMBERO |  EL UNIVERSAL
miércoles 31 de octubre de 2012  12:00 AM
El viejo farsante tomó posesión del primer pupitre. Paulatinamente se fue despojando de sus andrajos, detrás de este socialismo rufián está la verdadera identidad del comunismo como fraude continuado y prevaricador de los pueblos. Desalentadoramente millones de venezolanos no han captado el verdadero interés del régimen en penetrar ideológicamente a nuestros centros educativos. Ellos están buscando cambiar los paradigmas democráticos desde la génesis de todo. Es decir: la escuela como forjador del futuro nacional. Aplican  un mecanismo perverso que rueda lentamente desde hace tiempo y que enfrenta dos modelos que se adversan desde hace casi doscientos años: el comunismo con su carga genética de cruel totalitarismo y la democracia con la libertad de pensamiento como mecanismo emancipador.

La administración Chávez comenzó alejando los principios cristianos de los planteles. Utilizando burdos mecanismos ha tratado de sacar a Dios del hecho educativo, queriendo olímpicamente sustituir los hermosos principios de quien tiene su aposento espiritual en los confines del universo. Prefieren las bravatas de sus héroes que vomitan sobre los cuerpos inertes de inocentes, que cayeron tras sus ráfagas de mentiras bien edulcoradas. Ambicionan crear una historia oficial donde los grandes visionarios sean aquellos que se expresan con la violencia, no existe en la estrategia pedagógica revolucionaria un reconocimiento a todos aquellos civiles que nos han legado una patria democrática. Hombres y mujeres que no se creyeron dioses sino que usando los principios democráticos, dieron rienda suelta a su capacidad para mostrarnos un camino por donde marchara un país con ansias de permanecer en el tiempo. Ahora los textos formativos giran en torno a este tranvía de resentidos, que han asaltado nuestros recursos económicos para construir este rígido sistema de trampas y supercherías. Detrás de todo está la exaltación de Hugo Chávez como adalid de la pandilla de boliburgueses. Buscan que este proceso sea ejemplo para los niños, que sus criterios sean absorbidos por esos tiernos cerebros que buscan respuestas. Allí justamente radica el peligro de esta acción suicida. Analice todo lo que ocurre en esta Venezuela secuestrada. Los medios sometidos al imperio del régimen, toda una red de espacios informativos destruyendo a personalidades y expeliendo mentiras. Los órganos del Estado funcionando al criterio que impone La Habana, cada área del poder público rodeada de alambradas ideológicas en donde se cercena casi el derecho a respirar. Frente al cruel enajenamiento de todo aquel o grupo que piensa diferente, solo existe un mecanismo liberador de amplio espectro: la escuela. Por eso el régimen va por ella ya que sabe que envenenando la simiente puede eternizarse en el poder. Si logra llenar la mente de los niños de su fraude cautivante podrá tener éxito en el desmontaje de la democracia para sustituirla por un  sistema primitivo en donde un hombre decida la suerte de millones.

¿Cuál es el riesgo que corremos?, que por nuestra pasividad perdamos a nuestros hijos. Que al cabo de un breve tiempo sean unos autómatas que reciten epopeyas de gestas que solo son realidad en el mundo sombrío del personaje reelecto. Unos robots vestidos de verde oliva marchando en homenaje a esta desgraciada forma de manipulación colectiva. Observen cómo es tan grande las ansías megalómanas que ya olvidaron a Simón Bolívar. Pretenden imponer al Presidente como el eje del universo ancestral. El padre de la guerra de las galaxias frente al temible imperio que encarna el malévolo  Darth Vader, cuando en realidad su valentía dura hasta que logra ocultarse en algún baño cercano. Por eso inventaron ese Libertador con rostro de beduino.

La escuela llena de fanáticos políticos. De individuos que solo actúan con el veneno en su motor, no tienen capacidad para discernir y menos aceptar que existen diversos pensamientos, que precisamente las sociedades crecen cuando las ideas se debaten, que el pensamiento único es propio de realidades cavernícolas, anhelan transformar las instituciones en nido de chismes y persecuciones.

En cada centro educativo una batalla ideológica por la libertad. La revolución quiere robarnos el futuro haciendo de los niños un archipiélago de embustes sembrados en neuronas dóciles. Revisen los nuevos textos y encontrarán cómo detrás del maquillaje anda el viejo espíritu encorvado del totalitarismo.

alexandercambero@hotmail.com

@alecambero


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Comentarios (88)
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Por nino jaramillo
01.11.2012
4:11 PM
Sr. Sebasthian su comentario está fuera de lugar. Pero le dire algo: en Cuba existe un diario, solo uno. En venezuela tenemos diversidad, pero el ''gobernante'' tiene en su poder, por lo menos el 80% de prensa escrita, tv y medios radioelectricos. Mientras su presidente siga ''ganando elecciones con los votos'' no cometerá la estupidez de dar una ''patada a la mesa'' creo, no lo aseguro. El mediocre actua igual en las alturas que en el CHARCO.
 
Por nino jaramillo
01.11.2012
4:04 PM
Espero que usted Maestra Angela tenga oportunidad de leer mi pensar. Tiene usted razón en lo expone en su comentario, pero lo realmente peligroso no es que personas ajenas al medio educativo puedan opinar, para eso está el Docente, para guiar. Lo que quiere el gobernante'' es IMPONER su criterio y allí estaria lo negativo. Nuestros hijos deben formarse en el hogar y junto a buenos Docentes. La historia de venezuela, pretende ser cambiada, igual como lo han hecho los castro(en minuscula)en Cuba. A eso nos oponemos hoy y mañana y siempre..
 
Por Carmen Cedraro de Carpio
31.10.2012
10:26 PM
Es increible que la mayoría de los comentarios de esta página tengan un concepto tan errado del horror que es el comunismo teniendo cerca un ejemplo tan patético como es Cuba, con 50 años de terror sustentado por los Castros, que viven como reyes y el pueblo come migajas con su carnet delo que puede pedir! y a los cuales Chavez pretende imitar y para muestra vasta un botón: el Estado Comunal, con destrucción de Gabernaciones y Municipios! Por Dios no se dan cuenta de lo que nos espera?
 
Por Jesús Manuel Cedeño
31.10.2012
9:40 PM
Lo mismo de siempre....
 
Por marcelo gonzalez
31.10.2012
9:34 PM
Hay que educar a los padres para que puedan ayudar a los suyos y quizas finalmente vean la luz. EDUCATE Y LEE! o mejor dicho ayudemos a educar a los que le tienen vedada la luz del saber para poderlos controlar como marionetas.
 
Por ROBERTO MARQUEZ
31.10.2012
8:51 PM
EL PROBLEMA ES QUE LO QUE ENSELÑA EL COMUNISMO ES PURO GAMELOTE SACADO DE LAS DIAFANAS MENTES DE DIRIGENTES ACOMPLEJADOS E INCAPACES DE MONTAR UNA BODEGA Y HACERLA FUNCIONAR MAS DE TRES MESES. PAIS DE PETROLEO Y DE ALPARGATA , ASI SERA LA VENEZUELA DEL SOGLO 21.
 
Por Roco Vasil
31.10.2012
7:31 PM
LOS COMUNISTAS ADOCTRINAN NIÑOS Y JÓVENES EN LA ESCUELA POR MEDIO DE MAESTROS PORQUE SABEN QUE ENTRE MÁS JÓVENES, MÁS IMITAN EL LENGUAJE Y CONDUCTA DE LOS MODELOS DE LA SOCIEDAD DONDE VIVEN Y EN ESPECIAL MEMORIZAN EL MENSAJE DEL LÍDER. Los modelos de niños y jóvenes venezolanos son sus padres, maestros y las personas que por su actividad pública se exponen a los medios. Es decir, periodistas, artistas, deportistas y políticos, que imponen modas en el vestir, el hablar y el actuar. Es así que por 14 años, niños y jóvenes han estado expuestos a gestos agresivos y a un tóxico discurso de odio por cadenas de radio y TV. Sin contar con el refuerzo de los maestros en la escuela, la influencia de los padres se debilitaría para imponerse en niños y jóvenes el pernicioso modelo del toxico discurso del golpista. NUESTROS HIJOS MERECEN SEGUIR RECIBIENDO LA INFLUENCIA Y MODELAJE DE MAESTROS VENEZOLANOS PROFESIONALES, HONESTOS Y TALENTOSOS NO EL MODELO COMUNISTA FORAJIDO Y MEDIOCRE DE TIPO CUBICHE.
 
Por Antonio Garcia
31.10.2012
7:22 PM
Graciela Nuñez 5:29 PM, BOTA PIEDRA, jajajajajaja.
 
Por Antonio Garcia
31.10.2012
7:19 PM
De acuerdo con Ud, Sra. Angela Riveros Nieves.
 
Por dario corrales
31.10.2012
6:51 PM
el respeto hacia los demas se fundamenta en el respeto al libre pensamiento, y en la confrontación de ideas se logra una verdadera paz... porque el respeto al libre pensamiento no es posible sin amor... "hay 3 cosas que permanecen: la fé, la esperanza y el amor; pero el mas importante de los 3 es el amor." 1 corintios, 13
 
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