Emigración de juventud
ECCIO LEÓN R.
| EL UNIVERSAL
lunes 6 de agosto de 2012 05:01 PM
La sensación de desprotección y desamparo experimentada por los jóvenes opera modificando o postergando decisiones relevantes y alimentando una especie de círculo vicioso que obstaculiza la realización de los planes de vida. Es decir, al mismo tiempo que el nivel de inseguridad es dependiente de algunos factores como el desempleo, la falta de condiciones de trabajo la delincuencia en la que está sumergido el país, también opera como una variable que incide en actitudes laborales, familiares y de relación social, entre otras. Ello se manifiesta en este grupo generando algunos comportamientos sociales diferentes a los observados en generaciones anteriores.
La juventud actual tiene clara conciencia de que su tarea fundamental consiste en prepararse para la lucha por un mundo mejor. Al enfocar el problema de su porvenir como una misión social a realizar, la juventud aborda la cuestión de encontrar el camino que la conduzca al desarrollo de un trabajo útil para la sociedad. En este sentido, sabe bien que, para llegar a comprender la vida, para conocer la forma en que ocurren los procesos de la naturaleza y de la sociedad, lo mismo que las leyes que gobiernan su desenvolvimiento y su transformación, saben que es necesario estudiar con entusiasmo, para llegar de esa manera, a adquirir el conocimiento de las cosas, de los hechos históricos y de la evolución de la naturaleza que la humanidad ha logrado acumular a lo largo de su historia entera. Para esto acude a la Universidad, para que se le enseñe sobre la base de la objetividad y de la certeza alcanzadas en las más recientes investigaciones de las ciencias naturales y de las ciencias sociales, y con el fundamento imprescindible de la verificación experimental.
Porque solamente aprendiendo a resolver los problemas prácticos que se presentan en la actuación social, a la cual se ve exigida la juventud ya desde el tiempo mismo de su paso por las aulas, es que puede llegar a dominar realmente el conocimiento. Únicamente de este modo, enriqueciendo las teorías asimiladas con las experiencias sufridas, es que es posible lograr y, después, desarrollar y hacer avanzar al propio conocimiento. Porque solamente de esta manera es que podrá actuar con éxito y que podrá aprovecharse de la cultura, en su decidida intervención social encaminada al logro de su principal objetivo y la conquista de un mundo mejor.
En un trabajo llamado Caracas, ciudad de despedidas, realizado por el sociólogo Iván de la Vega, abrió el debate sobre las razones que tienen los jóvenes para querer irse de Venezuela, unas veces por desencanto y otras por la inseguridad. Muchos se han ido buscando mejores condiciones de vida.
El trabajo muestra el desencanto de un grupo de jóvenes deseosos de irse del país porque no hallan oportunidades para superarse. Asoma una de las caras del asunto, la de quienes piensan irse, porque se sienten empujados por un entorno que consideran hostil.
En fin ellos enfrentan unos de los problemas más terribles de la sociedad venezolana, que es perder su juventud por diferentes circunstancias.
cedros@hcb23.com
La juventud actual tiene clara conciencia de que su tarea fundamental consiste en prepararse para la lucha por un mundo mejor. Al enfocar el problema de su porvenir como una misión social a realizar, la juventud aborda la cuestión de encontrar el camino que la conduzca al desarrollo de un trabajo útil para la sociedad. En este sentido, sabe bien que, para llegar a comprender la vida, para conocer la forma en que ocurren los procesos de la naturaleza y de la sociedad, lo mismo que las leyes que gobiernan su desenvolvimiento y su transformación, saben que es necesario estudiar con entusiasmo, para llegar de esa manera, a adquirir el conocimiento de las cosas, de los hechos históricos y de la evolución de la naturaleza que la humanidad ha logrado acumular a lo largo de su historia entera. Para esto acude a la Universidad, para que se le enseñe sobre la base de la objetividad y de la certeza alcanzadas en las más recientes investigaciones de las ciencias naturales y de las ciencias sociales, y con el fundamento imprescindible de la verificación experimental.
Porque solamente aprendiendo a resolver los problemas prácticos que se presentan en la actuación social, a la cual se ve exigida la juventud ya desde el tiempo mismo de su paso por las aulas, es que puede llegar a dominar realmente el conocimiento. Únicamente de este modo, enriqueciendo las teorías asimiladas con las experiencias sufridas, es que es posible lograr y, después, desarrollar y hacer avanzar al propio conocimiento. Porque solamente de esta manera es que podrá actuar con éxito y que podrá aprovecharse de la cultura, en su decidida intervención social encaminada al logro de su principal objetivo y la conquista de un mundo mejor.
En un trabajo llamado Caracas, ciudad de despedidas, realizado por el sociólogo Iván de la Vega, abrió el debate sobre las razones que tienen los jóvenes para querer irse de Venezuela, unas veces por desencanto y otras por la inseguridad. Muchos se han ido buscando mejores condiciones de vida.
El trabajo muestra el desencanto de un grupo de jóvenes deseosos de irse del país porque no hallan oportunidades para superarse. Asoma una de las caras del asunto, la de quienes piensan irse, porque se sienten empujados por un entorno que consideran hostil.
En fin ellos enfrentan unos de los problemas más terribles de la sociedad venezolana, que es perder su juventud por diferentes circunstancias.
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