Hace dos años se inició la reforma curricular en el pregrado de la UPEL. Estudios realizados entre los estudiantes revelaron los aspectos, descritos a continuación, que deben ser fortalecidos para una mejor preparación.

Desarrollar espíritu crítico y reflexivo. Actualizar formación con los nuevos saberes. Fortalecer la investigación. Fortalecer escritura y lectura.

Formación en ética, valores y docencia. Formación didáctica curricular. Aplicación de estrategias didácticas. Educación extramuros. Liderazgo social. Autogestión el aprendizaje. Apertura a la cultura universal del conocimiento.

Actualización tecnológica. Planificación e integración de conocimientos. Aprender estrategias de negociación y comunicación. Adaptar currículos de acuerdo a los avances tecnológicos. Mayor relación con la comunidades a través de los proyectos. Adaptación a contextos cambiantes. gm